NUESTRA HISTORÍA

Un computador para todo el colegio, un rector con visión y mucha motivación al cambio, Don Jair Quiroz, dos profesores de tecnología, Carlos Lopera y Adriana Pérez; era el año 2005, y comenzaba la historia de la Media técnica en nuestra institución. La propuesta llegó de Secretaría de educación de Medellín, una propuesta que hicieron en 35 instituciones; el deseo del rector de proyectar el colegio e innovar, además de materializar la promesa de dotación de computadores, la pasión de querer aprender y hacer algo nuevo en el largo camino que les esperaba a los docentes, fueron sin duda la motivación para emprender el proyecto de la media técnica.

Se comenzó entonces el proyecto y el rector dio carta abierta para para gestionar el convenio con el Politécnico Jaime Isaza Cadavid; la Dra:   Luz Nelly López, Jefe de sistemas en ese entonces, viendo el interés del colegio aprobó casi de inmediato nuestra propuesta.

Con un solo computador y mucha capacitación, llegaba el material de la empresa que respaldó inicialmente el proyecto a nivel de secretaría: textos, CD y audiovisuales, pero aún no los computadores. Para trabajar las bases del contenido para la media técnica, solicitaron al CASD de Castilla el préstamo de sus salas de cómputo; ellos accedieron inmediatamente y allí les tocó dictar varias clases.

Llegaron los computadores y la asesoría del Politécnico Jaime Isaza Cadavid, con el gran acompañamiento del magíster Jhon Jairo Monsalve quien además de asesor era maestro. Teniendo en cuenta que ninguno de los docentes de tecnología de la institución tenía idoneidad (no eran ingenieros), la capacitación y el compromiso, más la excelente asesoría del profesor Jhon Jairo Monsalve, fueron el motor fundamental para que la media técnica tomara fuerza en el aprendizaje, los proyectos y la motivación  hacia los estudiantes.

En el año 2006, el requisito indispensable de un ingeniero para la media técnica, hizo que la docente Leidy Giraldo continuará y le diera fortaleza, idoneidad y representación a este bello proyecto; su labor invaluable en estos 14 años no solo fue el respaldo académico necesario y competente, también el logro de proyectar a estudiantes y a la institución, y ganar el reconocimiento en el medio, en su currículo y en su metodología. 

En la media técnica son muy importantes dos aspectos: la transversalización de las áreas como lengua castellana, inglés, artística, matemáticas y tecnología y el trabajo en equipo de los estudiantes.

Para los que están interesados en ingresar a ella, la Institución Educativa tiene establecido un proceso: sensibilización y motivación en los grados noveno, selección de estudiantes y, por último, la matrícula.

Entre los años 2011 y 2015, se tuvo la llamada media técnica nuclear, con estudiantes de tres instituciones educativas pertenecientes al mismo núcleo: Sor Juana Inés de la cruz, Diego Echavarría Misas y Félix de Bedout Moreno. Esta unión realzó el nombre de la institución y dio pie para que las otras dos implementaran su propia media técnica.

En ella, se han trabajado lenguajes de programación como: Visual Basic 6.0, Visual Basic .Net, C Sharp – C#, Java con IDE Jcreator, Netbeans, programación para dispositivos móviles con Android Studio y programación para dispositivos móviles con Basic 4 Android.

Dentro de los grandes logros a lo largo de la historia de la Media técnica en diseño de software, están:

• Realización de feria institucional de Proyectos Pedagógicos Integradores
• Participación en la red departamental de Antioquia organizada por la Universidad EAFIT
• Participación en la feria de proyectos EPEMTI organizado por la Universidad EAFIT, en el cual hemos quedado ganadores en tres oportunidades y los estudiantes STIVEN RAMIRÉZ BETANCUR, ÁNDRES ALEJANDRO ATEHORTUA PARRA y KEVIN ALEJANDRO SOSSA CHAVARRÍA, obtiene la beca para estudiar en dicha universidad.
• Participación GIGACAMPUS, feria organizada por la Alianza Futuro Digital, la secretaría de educación de Medellín y la Universidad EAFIT.
• Participación en maratón de programación organizada por la Alianza Futuro Digital Medellín tanto a nivel interno como externo.
• Participación en pasantía Internacional a Italia con la docente LEIDY YOANA GIRALDO GÓMEZ y la estudiante ALEJANDRA MARÍN BARRERA.
• Estrategias metodológicas: Plataforma duolingo, certificación en code.org, cursos virtuales en la plataforma http://capacítateparaelempleo.org certificables.
• Uso de plataforma educativa para la entrega, publicación, presentación de exámenes y registro de notas, retroalimentación y avance de los estudiantes.
• Participación en el V Concurso Nacional de programación organizado por Fedesoft con el proyecto DC App de los estudiantes: Valentina Orrego Vélez, Juan Pablo Castaño, Juan Diego Grisales Callejas y Kevin Alejandro Sossa Chavarría; con el cual representamos al nodo de Antioquia en la ciudad de Cali en el mes de noviembre de 2019 como uno de los 10 mejores proyectos de Colombia.

 

A continuación, se presentan aspectos más específicos de lo que se ha desarrollado en la media técnica año a año:

 

AÑO	ACTIVIDADES
2019	Lenguaje de programación: Grado décimo lenguajes de programación visual y java con IDE Netbeans y grado undécimo java con IDE Netbeans y programación para dispositivos móviles con Basic 4 Android. PPI: Grado décimo desarrollan herramientas didácticas para las áreas de la institución y grado undécimo inician con proyectos del entorno para dispositivos móviles. Estrategias metodológicas:  Plataforma duolingo, certificación en code.org, cursos virtuales en la plataforma http://capacítateparaelempleo.org certificables Uso de plataforma educativa para la entrega, publicación, presentación de exámenes y registro de notas, retroalimentación y avance de los estudiantes. Participación en semilleros y cursos Participación en maratón de programación organizada por la Alianza Futuro Digital Medellín tanto a nivel interno como externo. La Institución Educativa inicia el desarrollo de proyectos de investigación desde el preescolar hasta undécimo, para el caso de los estudiantes de la media técnica el proyecto pedagógico integrador es valorado a nivel académico y en su proceso de formación en media técnica. Participación en la muestra de proyectos de investigación institucional con los proyectos pedagógicos integradores realizados por los estudiantes de media técnica. Participación GIGACAMPUS, feria organizada por la Alianza Futuro Digital, la secretaria de educación de Medellín y la Universidad EAFIT. Participación en el V Concurso Nacional de programación organizado por Fedesoft con el proyecto DC App de los estudiantes: Valentina Orrego Vélez, Juan Pablo Castaño, Juan Diego Grisales Callejas y Kevín Alejandro Sossa Chavarría; con el cual representamos al nodo de Antioquía en la ciudad de Cali en el mes de noviembre de 2019 como uno de los 10 mejores proyectos de Colombia. Participación en la red departamental de Antioquia organizada por la Universidad EAFIT Participación en la feria de proyectos EPEMTI organizado por la Universidad EAFIT con el proyecto DC App de los estudiantes: Valentina Orrego Vélez, Juan Pablo Castaño, Juan Diego Grisales Callejas y Kevín Alejandro Sossa Chavarría; con el cual quedamos ganadores y el estudiante KEVIN ALEJANDRO SOSSA CHAVARRÍA, obtiene la beca para estudiar en dicha universidad
2018	Lenguaje de programación: Grado décimo lenguajes de programación visual y java con IDE Netbeans y grado undécimo java con IDE Netbeans y programación para dispositivos móviles con Android Studio. PPI: Grado décimo desarrollan herramientas didácticas para las áreas de la institución y grado undécimo inician con proyectos del entorno para dispositivos móviles. Estrategias metodológicas:  Plataforma duolingo, certificación en code.org, cursos virtuales en la plataforma http://capacítateparaelempleo.org certificables Uso de plataforma educativa para la entrega, publicación, presentación de exámenes y registro de notas, retroalimentación y avance de los estudiantes. Participación en semilleros y cursos Participación en maratón de programación organizada por la Alianza Futuro Digital Medellín tanto a nivel interno como externo. La Institución Educativa inicia el desarrollo de proyectos de investigación desde el preescolar hasta undécimo, para el caso de los estudiantes de la media técnica el proyecto pedagógico integrador es valorado a nivel académico y en su proceso de formación en media técnica. Participación en la muestra de proyectos de investigación institucional con los proyectos pedagógicos integradores realizados por los estudiantes de media técnica. Participación en la red departamental de Antioquia organizada por la Universidad EAFIT Participación GIGACAMPUS, feria organizada por la Alianza Futuro Digital, la secretaria de educación de Medellín y la Universidad EAFIT y EPEMTI organizada por la Universidad EAFIT, en la cual obtuvimos el tercer lugar.
2017	Reesctructuración de malla curricular por parte del Politécnico Jaime Isaza Cadavid y se incluye programación para dispositivos móviles Lenguaje de programación: Grado décimo lenguajes de programación visual y java con IDE Netbeans y grado undécimo java con IDE Netbeans y programación para dispositivos móviles con Android Studio. PPI: Grado décimo desarrollan herramientas didácticas para las áreas de la institución y grado undécimo inician con proyectos del entorno para dispositivos móviles. Estrategias metodológicas:  Plataforma duolingo, certificación en code.org Uso de plataforma educativa para la entrega, publicación, presentación de exámenes y registro de notas, retroalimentación y avance de los estudiantes. Participación en semilleros y cursos Participación en maratón de programación organizada por la Alianza Futuro Digital Medellín tanto a nivel interno como externo. Realización de feria institucional de Proyectos Pedagógicos Integradores Participación en la red departamental de Antioquia organizada por la Universidad EAFIT Participación GIGACAMPUS, feria organizada por la Alianza Futuro Digital, la secretaria de educación de Medellín y la Universidad EAFIT y EPEMTI organizada por la Universidad EAFIT. Participación en pasantía Internacional a Italia con la docente LEIDY YOANA GIRALDO GÓMEZ y la estudiante ALEJANDRA MARÍN BARRERA.
2016	Lenguaje de programación: Grado décimo lenguajes de programación visual y grado undécimo java con IDE Netbeans PPI: Grado décimo desarrollan herramientas didácticas para las áreas de la institución y grado undécimo continúan con los proyectos trabajados el año anterior. Estrategias metodológicas:  Plataforma duolingo, certificación en code.org Participación en maratón de programación organizada por la Alianza Futuro Digital Medellín tanto a nivel interno como externo. Uso de plataforma educativa para la entrega, publicación, presentación de exámenes y registro de notas, retroalimentación y avance de los estudiantes. Participación en semilleros y cursos Participación en la red departamental de Antioquia organizada por la Universidad EAFI Realización de feria institucional de Proyectos Pedagógicos Integradores Participación GIGACAMPUS, feria organizada por la Alianza Futuro Digital, la secretaria de educación de Medellín y la Universidad EAFIT y EPEMTI organizada por la Universidad EAFIT.
2015	Lenguaje de programación: Java con IDE Netbeans para ambos grados PPI: Un proyecto enfocado a una necesidad del entorno que es planteado desde grado décimo (CRUD en vectores y matrices) y se continua en grado undécimo (Programación web) Maratón de programación para ambos grados (Semifinal y final) Taller de gobierno en línea (Acceso a universidades y becas) Diagrama de actividades Curso de inglés en la institución educativa Plan de mentor empresarial Participación en la red departamental de Antioquia organizada por la Universidad EAFIT Participación GIGACAMPUS, feria organizada por la Alianza Futuro Digital, la secretaria de educación de Medellín y la Universidad EAFIT Uso de plataforma educativa para la entrega, publicación, presentación de exámenes y registro de notas, retroalimentación y avance de los estudiantes. La media técnica es conformada para grado décimo solo por estudiantes de la misma institución educativa. Realización de feria institucional de Proyectos Pedagógicos Integradores
2014	Lenguaje de programación: Java con IDE Netbeans para ambos grados PPI: Un proyecto enfocado a una necesidad del entorno que es planteado desde grado décimo (CRUD en vectores y matrices) y se continua en grado undécimo (Programación web) Maratón de programación para ambos grados (Semifinal y final) Taller de emprendimiento con la técnica Canva (Pitch) Curso de inglés en la institución educativa Propuesta de transversalización de áreas con media técnica Plan mentor empresarial Participación en la red departamental de Antioquia organizada por la Universidad EAFIT Participación GIGACAMPUS, feria organizada por la Alianza Futuro Digital, la secretaria de educación de Medellín y la Universidad EAFIT Capacitación de docentes en herramientas de la web 2.0 para el trabajo de las áreas (Formularios para exámenes de periodo). Los grupos de media técnica son conformados por las instituciones: Diego Echavarría Misas, sor Juana Inés de la Cruz y Félix de Bedout Moreno. Realización de feria institucional de Proyectos Pedagógicos Integradores
2013	Lenguaje de programación: Java con IDE Jcreator para 10 y Netbeans para 11 Maratón de programación para ambos grados (Semifinal y final) PPI: Un proyecto enfocado a una necesidad del entorno que es planteado desde grado décimo (CRUD en vectores y matrices) y se continua en grado undécimo (Programación web). Los estudiantes tienen las siguientes opciones para seleccionar sus proyectos (comienzan en grado 10 y finalizan en grado 11): Buscarlo en su entorno y se plantea con la ayuda del docente articulador.  El Politécnico suministra una aplicación básica y el equipo la amplia. En ambos casos la especificación (mínima) se construye con la ayuda del docente articulador. Maratón de programación para ambos grados (Semifinal y final) Diagrama de actividades Participación GIGACAMPUS, feria organizada por la Alianza Futuro Digital, la secretaria de educación de Medellín y la Universidad EAFIT Capacitación de docentes en herramientas de la web 2.0 para el trabajo de las áreas (Creación de sitio web bajo plantillas para cada área). Reestructuración del plan de tecnología e informática con una unidad de programación (Scratch) desde tercero de primaria. Los grupos de media técnica son conformados por las instituciones: Diego Echavarría Misas, sor Juana Inés de la Cruz y Félix de Bedout Moreno. Realización de feria institucional de Proyectos Pedagógicos Integradores Participación en la red departamental de Antioquia organizada por la Universidad EAFIT Participación en la feria de proyectos EPEMTI organizado por la Universidad EAFIT, en el cual quedamos ganadores y el estudiante ÁNDRES ALEJANDRO ATEHORTUA PARRA, obtiene la beca para estudiar en dicha universidad
2012	Lenguaje de programación: Java con IDE Jcreator para 10° y Netbeans para 11° PPI: El Politécnico entrego un pull de proyectos con sus especificaciones y se distribuían entre los grupos y los estudiantes comprenden y solo debe programar la solución. Diagrama de actividades Capacitación de docentes en uso de equipos tecnológicos y de la web. Maratón de programación para ambos grados (Semifinal y final) Los grupos de media técnica son conformados por las instituciones: Diego Echavarría Misas, sor Juana Inés de la Cruz y Félix de Bedout Moreno. Realización de feria institucional de Proyectos Pedagógicos Integradores los estudiantes inician sus propuestas de proyectos en el grado décimo y la continúan en el grado undécimo Participación en la red departamental de Antioquia organizada por la Universidad EAFIT Participación GIGACAMPUS, feria organizada por la Alianza Futuro Digital, la secretaria de educación de Medellín y la Universidad EAFIT
2011	Lenguaje de programación PPI: Los estudiantes de grado undécimo desarrollan un proyecto enfocado a una necesidad del entorno en el cual ellos hacen elicitación de requisitos y estudiantes de la tecnología e ingeniería hacen todo lo que tiene que ver con el análisis de este. Los estudiantes realizan diagrama de actividades. Los grupos de media técnica son conformados por las instituciones: Diego Echavarría Misas y Félix de Bedout Moreno. Participación en la red departamental de Antioquia organizada por la Universidad EAFIT Realización de feria institucional de Proyectos Pedagógicos Integradores Participación GIGACAMPUS, feria organizada por la Alianza Futuro Digital, la secretaria de educación de Medellín y la Universidad EAFIT
2010	Lenguaje de programación: C Sharp – C# PPI: para los estudiantes del grado décimo cambia, desarrolla un proyecto general, distribuyendo los módulos en grupos de trabajo de 3 o 4 estudiantes. En el caso del grado undécimo los estudiantes continúan con el proyecto pedagógico integrador planteado desde del grado décimo. Inclusión de la elaboración de diagrama de actividades los estudiantes inician sus propuestas de proyectos en el grado décimo y la continúan en el grado undécimo. Participación en la red departamental de Antioquia organizada por la Universidad EAFIT Realización de feria institucional de Proyectos Pedagógicos Integradores Participación GIGACAMPUS, feria organizada por la Alianza Futuro Digital, la secretaria de educación de Medellín y la Universidad EAFIT. Participación en la feria de proyectos EPEMTI organizado por la Universidad EAFIT, en el cual quedamos ganadores y el estudiante STIVEN RAMIRÉZ BETANCUR, obtiene la beca para estudiar en dicha universidad.
2009	Lenguaje de programación: Visual Basic .Net PPI:  los estudiantes inician sus propuestas de proyectos en el grado décimo y la continúan en el grado undécimo Realización de feria institucional de Proyectos Pedagógicos Integradores Participación en la red departamental de Antioquia organizada por la Universidad EAFIT Participación GIGACAMPUS, feria organizada por la Alianza Futuro Digital, la secretaria de educación de Medellín y la Universidad EAFIT
2008	Lenguaje de programación: Visual Basic .Net PPI: PPI: los estudiantes inician sus propuestas de proyectos en el grado décimo y la continúan en el grado undécimo Realización de feria institucional de Proyectos Pedagógicos Integradores Participación en la red departamental de Antioquia organizada por la Universidad EAFIT Participación GIGACAMPUS, feria organizada por la Alianza Futuro Digital, la secretaria de educación de Medellín y la Universidad EAFIT
2007	Lenguaje de programación: Visual Basic 6.0 PPI: los estudiantes inician sus propuestas de proyectos en el grado décimo y la continúan en el grado undécimo Revisión y ajuste a plan de tecnología e informática para bajar la ofimática solo a la básica secundaria y trabajar otras herramientas en la media académica y técnica. Realización de feria institucional de Proyectos Pedagógicos Integradores Participación en la red departamental de Antioquia organizada por la Universidad EAFIT Participación en feria de proyectos del Politécnico Jaime Isaza Cadavid